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国际高中的三大主流课程「家长价值观怎么写」

时间:2023-01-24 09:17:20 来源:艾薇桥

大家好,国际高中的三大主流课程「家长价值观怎么写」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

最近收到不少家长的提问,对于即将步入国际高中的孩子,不确定如何选择国际课程体系。主要的问题在于不知道如何选择最适合孩子,如何选择更容易上名校……没关系,今天我们就带大家详细了解一下!

现如今,国际学校课程体系有很多,最主流的课程体系有A-level课程、IB课程、AP课程。一个适合的课程体系对于未来留学国家有决定性作用。

今天就以三大主流课程的特点,成绩以及适合的学生等,为大家详细分析一下!


1. A-Level 课程

英国高中体系

A-Level课程,主要是英国的高中体系课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国、澳洲、加拿大、中国香港等160多个国家和地区。

全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。

A-Level课程特点:

A-Level相当于英国11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目。A-level课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3至4门来学。

A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、化学、生物、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。建议大家在选修的时候从兴趣出发,如果已经对大学的专业方向有清晰选择的同学,也可酌情考虑大学专业方向进行选修。


A-Level成绩:

A-Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,U为不及格。对于想要进入全球顶级名校的同学来说,A-Level成绩要求至少全A甚至是A*。

当然成绩不满意可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。

适合A-Level课程的学生:

A-Level课程允许学生选择自己擅长的科目,适合偏科或者理科较好的学生。

科目类型和中国学科较为相近,但单课难度相对较大。所以A-Level课程也比较适合之前在体制内学校就读的学生,更容易适应。



2. IB 课程

国际文凭


IB即国际文凭组织IBO,是在联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构。

英国几乎所有大学都接受IB文凭,美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。

IB课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维,这让学生在进入大学后,无论是行动上还是思维上,都优于其他学生。

我们通常所说的IB,主要指高中文凭课程IBDP,IBDP课程分为标准难度课程(SL)和更具挑战性的高难度课程(HL)。


IB课程特点:

IB课程分为三大核心和六大科学组。

三大核心:

知识理论课TOK扩展论文EE创造行动与社区服务活动CAS(150个小时)

六大科学组:

第一组:语言A(母语)第二组:语言B(第二语言)第三组:社会学科(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)第四组:自然科学(物理、化学、生物、环境系统等)第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等)第六组:艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)


IB要求学生至少选六门课,这六门课中至少有三门是(HL),每门课7分。除了对学生的课业要求外,选择IB的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。

虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性。

IB成绩:

IB有自己的评分系统,前面6个学科组,每个学科满分7分,总分42分;TOK EE CAS各1分,总分3分,只有3分都拿到,才能获得IB diploma (IB文凭)。45为最高分满分,40分以上算高分,申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。

适合IB课程的学生:

顶尖IBDP课程的学校对于学生的挑战非常大,理论知识和写作要求学生有较强的能力和技巧。比较适合学习能力强,基础扎实,英语功底好,善于安排时间,全面均衡发展的学生。



3. AP 课程

美国大学先修课程

AP美国大学先修课程,是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。

目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP成绩为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等顶尖名校。

AP课程特点:

AP有22个专业和34门课程,通常大部分的国际学校会分为常规课程(美高融合课程) AP课程。

AP是美国大一大二的先修课程,理论上不是纯高中体系课程,课程难度相当于美国大学入门课程水平,比普通高中的课程难度要大一些。

在三大国际课程体系里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的。(不排除部分科目有个例)

AP成绩:

AP考试的成绩使用5分制,考生可以获得1、2、3、4或者5分。满分5分是极其优秀。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分。(但也有很多特殊的例子,某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分)

适合AP课程的学生:

AP课程比较适合已经明确大学学习方向,对专业选择有清晰的认识,未来就读理工科专业的学生。

这类学生攻读AP课程会有明显的优势。因为国内的学生数理化基础相对好一些,在学习这些课程后考试时更容易拿分。另外,这些课程相对来说都是基础课程,商科、工科里都会出现,对接范围广。

以上是三大课程体系的详细介绍,不同的课程体系适合不同的孩子。

建议家长在帮孩子择校选择课程体系时,一定要从学生自身出发。

根据学生的学术能力、出国留学的意向国家、兴趣爱好、性格特点等方面综合考虑,在了解课程体系中,要重点了解课程体系的优势、可留学国家、适合哪类学生入读等方面。选择真正适合孩子成长、求学的课程体系!


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