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阅读理解的写作方法「写人的阅读理解的技巧」

时间:2023-01-16 13:01:12 来源:知诲同步教学

大家好,阅读理解的写作方法「写人的阅读理解的技巧」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

亲爱的读者,所有文章是针对中小学语文专题专项训练,纯手工制作,如有不妥之处,请给予指正!共勉!

一篇文章作者“写什么”,“为什么写”,那“怎么写”就是重点,即文章的写作特点(或写作方法,写作手法,或表达技巧,艺术手法),我们要掌握这些术语。具体包括哪些方面?

表达方式:

记叙描写(a,景物描写---方法 作用, b,人物描写--方法 作用)这个在阅读理解中所占的分量比较大,考的几率比较大。抒情,a,直接抒情(直接胸臆) b,间接抒情(间接抒情)议论(作用)这块在议论文中会详细讲解。说明,这块在说明文中会详细讲解。

结构方式(文章有什么特点):

开篇点题,开门见山,如《白杨礼赞》设置悬念,如《枣核》为什么带枣核呢?承上启下(过渡),如《孔乙己》第九节中“……孔乙己这样使人这么快活”。埋伏笔作铺垫前后照应点明主旨,深化主题,升华感情,如《回忆我的母亲》最后一段,作者点明了主题,深化主题,升华感情。卒章显志(文章的最后点明主旨),一波三折,详略得当首尾呼应


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