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课本中有什么美「你认为是不是所有的艺术都是美的」

时间:2023-06-30 09:03:11 来源:搜狐

漂亮或不漂亮,养眼或不养眼,能不能作为评判一件艺术作品的标准?不能。

这是高一学生就应当掌握的知识。

高一美术课本照片

高一美术知识告诉我们:只能分辨“漂亮”与“不漂亮”是审美的自然状态,这种能力可以说人人具备。

要进入更高的审美层次,要培养审美的眼睛。艺术美是艺术所特有的美,艺术美不是一般人的“漂亮”或“好看”的审美观念。因为一般人的这种观念是根深蒂固的,它不仅影响了人们对美的认识,也有碍于对美术作品的鉴赏。艺术美和形式美并不完全是现实的直接反映,也不等同于人们一般所说的“漂亮”或“好看”,而是由艺术家借助美术的特定语言、手段和法则创造出美术自身的美,而这种美又是多样的。漂亮或不漂亮,养眼或不养眼,不能作为评判一件美术作品的标准。

书法是用毛笔书写汉字的艺术形式,这种美也是多样的。漂亮或不漂亮,养眼或不养眼,能不能作为评判一件书法作品的标准?不能。如果能以“漂亮”或者“不漂亮”判定,书法就不是艺术了。

历史上的许多书法家的作品雅俗共赏,如二王、颜柳欧赵等大家,但他们的书法不仅仅是外形“漂亮”而已,而是有丰富的内涵。

玉版十三行

《上虞帖》

颜真卿风格成熟时期的作品《麻姑仙坛记》,许多人认为没有早期的《多宝塔》漂亮;是因为没有专门钻研过书法的人以“漂亮”与“不漂亮”来衡量。清代以来学颜体的大家大多学的是《麻姑仙坛记》。

多宝塔

麻姑仙坛记

当代的是审美能力教育相对不足!对于艺术美的赏识能力已经离我们很远了!很多人依然分不清漂亮与艺术美的区别。所以吴冠中先生说,现在国人中的美盲要远远多于民国时期的文盲。

书法与绘画是我国古今艺术门类中两种极为重要的艺术形式,它们象一对同根同源的孪生姊妹,在中华文化艺术的大舞台上共同展示着高雅的魅力。因此,自古以来都有“书画同源”之说。

雅俗共赏的书画只是书画类型中的一种,不是全部,如果看不出书画的深层“门道”,用“漂亮”与“不漂亮”判定一幅书画作品是很肤浅的。

宋代山水画大家李唐在一首题画诗中写到:“云里烟村雨里滩,看之容易作之难。 早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹。”

李唐《万壑松风图》


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