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双减下的艺术教育「双减对艺术教育影响吗」

时间:2022-12-09 17:17:18 来源:胡说点教育

大家好,双减下的艺术教育「双减对艺术教育影响吗」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!


“双减”在郑州的落地,对于学科类机构来说,转型或退出是必然的方向了,那素质类教育的从业者呐?

有人直接就在评论区问了艺术类培训机构怎么说?


不久前,北京发布的“双减”工作措施文件里,提到文化和旅游部门辅助文化艺术培训机构的管理,体育部门负责体育培训机构的管理,而科技的负责科技的。


相信天子脚下解读政策肯定是最准确的,但是素质类教育的同志们也不用高兴太早,因为中国很大,各地情况不同,具体怎么落实,还是要看各地区当地的做事态度和作风。


“双减”政策里有提到,各地要区分体育、文化艺术、科技等类别,明确到相应主管部门,分类制定标准,最重要四个字“严格审批”。依法依规严肃查处不具备相应资质条件,未经审批多址开展培训的“校外培训”,这个地方用的是“校外培训”四个字,并没有做区分。 这一句里会滋生出来很多问题,也就可能诞生“不管是啥先关了”甚至要区域内“限定多少家”等等情况。 (可参考第一批试点城市如上海的具体政策)

当出现计划经济的味道时,就要更加严格监督政策的实际落实。获得相应资质标准是什么?是每家每户去实地看教学,听口碑,还是要拼关系或者拿更多的证来证明自己有资质?这些证的渠道是否公开透明,是收费还是免费? 是选择用各种证和一些所谓的规模要求来分摊掉监管压力让上级检查时看起来更有据可查,还是会选择最难操作的实地考察,几层考评,看教学,听口碑,建立长期的沟通渠道和机制?

如果是先一刀切,在重新开重新审批,那么有多少机构还会坚持下去?还愿意去重新投入?尤其是这里面有很多经过多年的历练,教学能力出众的老机构,他们如果关掉了实在可惜。 再有如河南、郑州的这些机构,在“双减”之前,先经历了2020年初疫情停课、火灾停课,水灾停课,台风停课,疫情停课后,还能不能挺过“双减”?

对这些有经验的老机构来说,那些资深的老教师,老校长来说,他们是否还有继续下去的信心? 对比于有升学需要的学科类科目的收费来说,大多停留在年费(80个课时以上)2500-4900之间的传统艺术科目,如舞蹈、语言、美术等,在越来越高的房租成本、人工成本和硬件投入成本下,还有没有必要再去重新投入重新做?要不要选择其他行业,比如全职去做网红直播?谁能比一线教学跟那么多家长沟通的艺术老师更有优势?

这在我看来,将是个遗憾的结果。

如果他们不做了,等到政策明朗,春暖花开,进来的机构,多少是真的有经验的?她们是否还要在实际的经营中再摸索一遍?这个影响不仅仅是一个行业的就业,还有一个城市,一个行业的人才损失,最终影响的可能是那几年适龄孩子所接受到的艺术教育质量。这个潜在损失,是无法用账面来衡量,更无法用城市管理者身上的绩效考评来衡量一个城市一代人的得与失。

当然,这些对于要改变教育的现状,打破资本化结构的决心下,都是小问题。

最后,落实到每个实实在在从业者来说,我想告诉各位,不管是文化课的,还是素质教育的,首先想着靠这个发财的梦,可以放放了。大多数人,是拿不到的新政策下的红利的。 行内人都知道,即使在“双减”之前,对不是想圈钱就跑得机构来说,艺术类的传统科目,也不是大家想的那样好做。

所以,素质教育是否利好?要不要投入?先冷静下再思考。

而“双减”之后,计划经济内的公益、半公益机构,以及学科类大品牌入场。再加上限价、收费规定,银行进场,税务监管,广告限制等等措施,努力工作、温饱有余已经是不错的境地。


(想了解具体政策细节评论区留言,或关注我,观看我往期视频。)

但是我坚信艺术类教育永远不会被淘汰。

今年2021年,是建党100年。

而在1921年之前,集美大学的创始人,陈嘉庚陈敬贤两位前辈,在办教育的时候,就将音乐、体育、园艺、美术等列入到教学和招生的内容中了。






而随着国之复兴,文化将成为更重要的战线,艺术,体育,科技等作为文化输出的载体,作为传播“中国梦”最好的形式,“中国价值观”成为“普世价值观”的必要途径,一定是会越来越被重视。而通过教育,将这些传输给每个孩子,也是提升下一代整体素质的最好方法。

所以,特长纳入中考,推出综合素质认证等等,也同样都是国家层面的大政策。



希望,所有人都能读这份“良苦用心”,从上到下,从管理者到从业者,都从心出发,实实在在的去想着做好这件”功在社稷,利在千秋”的大好事! 从业者要秉承一颗终身制职业的决心,任何行业都有起起落落,坚持才能等到风口。管理者要秉承从民心民生出发,切实落实的辅助从业者做好,办好。

每次看北京电视台“向前一步”节目,都会被里面的相关部门的工作人员的耐心,诚心,用心所感动,真的看到了好公仆的样子,对国家的未来和富兴充满希望!

而对于家长来说,仁者见仁智者见智,就像对待学科类培训的态度一样,有人想进入,有人想出来。不过,唱歌跳舞和玩游戏之间,哪个更好?

对于孩子来说,学一门特长,不要把它当负担,而是当成玩,当成一种坚持,当成送给自己一生的礼物。不管是唱歌,跳舞,画画,打球……人生需要一个表达和宣泄的出口。



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