书画艺术：王问草书七言古风卷
大家好，形成了一幅校园风景画「学校涂鸦墙」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
在我国，“涂鸦”一词源于典故《玉川子集·云添丁》主人公卢仝写的一首诗：“忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦”，描绘儿子在其书册上乱写乱画的顽皮和自己的无奈，因此“涂鸦”逐渐成为彰显孩子们童真与自由的代名词。
呼伦贝尔市海拉尔区第五中学 师生井盖涂鸦活动
而在国外，“涂鸦”一词也有所存在，从上世纪60年代街头的随意宣泄到80年代艺术家的加入，渐渐呈现出更具艺术感、更具沟通性的特色，慢慢发展为一门公共艺术，历经多年的发展遍及到世界上的许多国家。
兴安盟扎赉特旗音德尔第七中学 井盖涂鸦比赛
学校里的学生每天面对乏味的空间，冷漠的白墙，或许更需要点儿人文艺术的熏陶。当“涂鸦”这种艺术表现形式逐渐走进校园，便带来了色彩以及跃动的图案，使学生在紧张的学习生活中放松了身心。
赤峰市克什克腾旗乌兰布统小学 学生涂鸦石墩子路障
“涂鸦”没有特别的技法，工具简单随意，绘画材料丰富，如喷漆、刷子、画笔、油漆、丙烯颜料等，绘制手法多变，主题明确、具有鲜明的个性色彩。涂鸦文化已发展成为一种沟通传递的媒介，是年轻人喜爱的表达方式，这种媒介也与起初单纯的墙壁绘画不同，而是更广泛地出现在了各种地方，在我区的部分学校，师生经过学校同意后，在井盖、地面及路障等地方尽情发挥创意。
巴彦淖尔市五原县育仁小学 学生涂鸦井盖
呼伦贝尔市海拉尔区第五中学的师生以“绿色环保”为主题开展井盖涂鸦活动，他们利用井盖本身的凹凸效果和纹理进行创意，勾边、上色、晾干、再上色，让井盖和绘画碰撞出奇妙的火花，传播环保正能量。学校的井盖一改往日单调的灰色，被涂上缤纷的色彩，成为校园里一道独特的风景线，看似简单的绘画涂鸦，饱含着师生的耐心和细心。
呼伦贝尔市海拉尔区第五中学 师生井盖涂鸦活动
像这样为井盖涂鸦的学校还有很多，兴安盟扎赉特旗音德尔第七中学开展井盖涂鸦比赛，一百六十余名学生参与其中，并仅仅用几天的时间，就让原本灰暗的井盖纷纷穿上鲜艳的“外衣，给校园路面增添了各式各样的卡通图案；巴彦淖尔市五原县育仁小学发起井盖彩绘主题活动，学生们便以涂鸦的手法美化校园，一起“井“上添花。
兴安盟扎赉特旗音德尔第七中学 井盖涂鸦比赛
巴彦淖尔市五原县育仁小学 井盖彩绘主题活动
除了井盖，美术教师还利用球形路障与树叶为学生开拓涂鸦绘画的空间。赤峰市克什克腾旗乌兰布统小学教师探讨怎样让校门口的石墩子变美，充分调动学生的积极性，为石墩子路障来个涂鸦式“形象大改造”；形状不同、色彩各异的树叶，经过呼伦贝尔市陈巴尔虎旗第二小学的孩子们用心勾勒和涂抹，每一片叶子上都呈现出一幅幅美丽的图画。
赤峰市克什克腾旗乌兰布统小学 教师涂鸦石墩子
呼伦贝尔市陈巴尔虎旗第二小学 学生树叶涂鸦作品
随着涂鸦艺术被大众所认可与赞美，在相关单位的支持下，不光是校园里，全区各地的街头或村庄也开始出现师生涂鸦的身影。例如，呼和浩特市新城区光华小学等五所学校的师生代表就组成校园环保志愿者队伍，前往赛罕区榆林镇东干丈村，在一堵堵白墙上用双手描绘出自己心中的生态环保文明，把美好画卷展示在所有人的面前。
呼和浩特市新城区光华小学 学生为村庄白墙涂鸦
还有呼伦贝尔市莫旗第二民族小学李景红与李景敏两位美术老师，利用暑假一起走上莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基镇街头，义务给路边的光交箱来了一次手绘式“整容”。总而言之，对于现在风靡的涂鸦文化来说，它已不再是一种简单的宣泄，更多的是传递正能量、为生活增彩以及发挥丰富想象的途径，愿更多的人加入涂鸦行列让我们的生活变得更加炫彩。当然了，这里也要友情提示一下，一定要在相关部门允许的条件下再涂鸦哦~~主题也一定要积极向上哦~
呼伦贝尔市莫旗第二民族小学美术教师 街头彩绘
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