海亮艺术中学传媒班「鲁美附中」

大家好，海亮艺术中学传媒班「鲁美附中」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

青少年美学素质教育实验项目

不登高山，不知天之高也

不临深溪，不知地之厚也

在古代中国，文人一向有游学之风，既要读万卷书，又要行万里路，游与学一直紧密结合。古有孔子56岁率众弟子周游列国，先后到过卫国、曹国、宋国等7国，考察各地的风土人情，宣传礼乐文化，堪称世界研学旅行的先师和典范。

学习对象：海亮艺术中学高一优秀学子

这次，海亮艺术中学来到中国美术学院开展了一次绘画摄影艺术之旅，旨在提高学生艺术素养，深化学校基础艺术教育改革。

中国美术学院 美学研学项目

【2019年4月23日】

中国美术学院（China Academy of Art）是中国第一所综合性的国立高等艺术学府，由中华人民共和国文化部和浙江省人民政府共建，也是最早实施设计学的高等学府，是中国最早的艺术革命团体发祥地，中国唯一一个美术学国家重点学科所在地，是联合国科教文组织唯一承认学历的中国美术类大学。

2019年4月23日，春和景明，春日的国美，格外迷人，在这样一个柔和的天气里，来自海亮艺术中学的高一学生们，在我们乐学同游的带领下，于中国美术学院展开了一次美妙的艺术之旅......

海亮艺术中学

中国美术学院象山校区

1

初识美院 名师讲座 学长交流

教授讲座，成长记忆

“活出一道光,你的一生的价值就实现了；成为光源，能够照亮你身边所有的人；你的父母看到你很幸福很快乐得在学习；我在海亮学习我很快乐” 胡惠君教授——专题为“青少年美学素质教育实验”讲座。

— 胡教授专题艺术讲座 —

— 优秀学长分享学习经验 —

— 学生认真听讲，截取对自己有用的知识点 —

学长交流，分享艺考经验

— 国美优秀学姐演讲分享 —

— 国美优秀学长解答学生 —

— 海亮优秀学子认真聆听，有趣交流 —

2

五行为本 国美实验室参观学习

中国美术学院-国家实验示范中心

国美 —— 3D打印实验室

3D打印实验室：配备先进的尼龙打印机、碳纤维打印机、光敏树脂打印机等设备，具备系统的增材制造工艺和硬件配置，同时搭载先进的3D扫描设备及模型修复软件，在立体模型的塑造和成型方面具备速度快、精度高，效果好等优势。

— 学生在老师的带领下参观3D打印陈列品 —

— 与3D打印机合影 —

— 观察3D打印成品 —

— 打印成品合影 —

国美 ——金工实验室

金工实验室：配备各种金属加工的设备，常见的方式有车、铣、刨、磨、钻等方式。

— 金工实验室观看加工技术，欣赏美院学生作品 —

国美 ——AR/VR实验室

— 虚拟仿真教学实践基地体验 —

AR/VR实验室：配置国内一流的AR/VR设备，是本科生及研究生的虚拟仿真教学实践基地，可以编程与现实相融合的场景，具备自我更新和升级的功能。

— AR/VR先进设备体验；学习相关知识和设备功能 —

— 畅享VR的神奇体验 —

3

国际设计馆，民艺博物馆

艺术殿堂，体验设计

国际设计博物馆：中国首家拥有西方现代设计系统收藏的中国国际设计博物馆，其中长期陈列的两个展览为以“以包豪斯为核心的西方现代设计系列收藏”为主的“生活世界——馆藏西方现代设计展”，以及“馆藏马西莫·奥斯蒂男装展”，立足生活原点，探究设计与生活的关系。

— 中国美术学院国际设计馆合影留念 —

— 优秀设计作品参观 —

— 艺术精选浏览 —

— 设计展览；艺术熏陶 —

以包豪斯为主体选取了自19世纪中叶以来的一批具有一定代表性的作品，展现了150年的西方现代设计历史。展览从设计品、设计师和设计与社会三个视角展开，为学生提供了理解现代设计的途径。

— 学生仔细观察大师设计作品，学习前端设计理念 —

民间艺术，传统美学

中国美院民艺博物馆：由日本著名建筑师隈研吾设计。它以中国传统物质文化、设计思想为收藏、展示和研究对象，致力于中国手工艺文化的承继、活化和再生，在全球语境中，重建东方设计学体系和文化生产系统，以此滋养当代中国人的生活，传播中国美学价值和文化精神。

民艺馆最新一期的展览—黄杨木雕

— 感受传统黄杨木雕的出神雕功 —

4

木工实验室 榫卯板凳制作

木艺工坊，大师指导

中国美院黄老师理论和实践知识授课

（基础理论及设计思维）

（工具操作讲解、榫卯结构分析、实木方凳结构分析）

— 黄老师教大家组装榫卯小板凳 —

— 学以致用 实践操作 —

— 制作榫卯实木方凳 —

— 小小木工认真搭建组装木板凳 —

中国美术学院

海亮艺术中学

中国美术学院艺术研学活动让学生们突破常规，趣中有学，研中有乐，行中有悟，在实践中成长，在成长中收获。人文景观的游历学习让学生们乘兴而来满意而归。

中国美院青少年美学素质教育项目

中国美术学院授权，青少年美学素质教育实验项目，为培养青少年对艺术文化的兴趣，拓展艺术视野，提升艺术文化修养，本项目向6-18岁青少年提供素质教育实践活动.

实验中心共计八十多所实验室，系统健全的研学游学课程， 美院教师团队授课.

该项目同时承担着学生学习生涯规划的重任，为中小学生系统科学的了解大学课程及专业划分，设计专项研学内容，在实践中学习，在学习中成长！

活动结束后，也为学生安排，关于中国美术学院的专业划分，升学常识，考试需求等，为学生树立更加明确和系统的学习生涯规划.

让孩子的每一次研学

都有看得见的成长

成长计划

能力培养

中国美术学院美学素质项目