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几岁学涂鸦合适「幼儿启蒙涂鸦」

时间:2023-01-03 16:05:03 来源:小辫子妈妈

大家好,几岁学涂鸦合适「幼儿启蒙涂鸦」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

在小区里散步,和出来溜娃的妈妈们闲聊。大家在一起讨论疫情结束后,该给孩子报什么样的课外班。有位妈妈说:"我听人家说了,学美术很贵的,咱们老百姓,还是老老实实学点有用的,像是什么数学、英语之类的吧!"

另一位妈妈则表示说,学画画能让孩子有个好品味好气质,学业没那么忙的时候,是可以学学的。也有妈妈说:"我孩子还小,随便画画就行了。"

虽说这几年随着新一代父母们意识的提升和视觉文化的普及,美术教育越来越受重视了。但是对于孩子学画画这件事儿,还是有各种各样的认识误区,比如觉得孩子小就不需要专门启蒙,或者把美术教育等同于"学画画"等等。

那么,今天我就用从Tim艺术学校学到的内容,以及实际育儿中的感悟,和大家聊聊"美术启蒙"这件事儿。

孩子绘画发展四个阶段

画画是人类与生俱来的能力,也是孩子发自内心的表达需求。随着他们精细动作的发展,如果我们能提供相应的工具,并且示范使用。没有一个孩子是不喜欢涂涂画画的。

但其实,无论是自己对孩子进行艺术启蒙;还是了解孩子在什么阶段,需要专业机构的指引。爸爸妈妈们都需要了解,孩子绘画能力发展的这四个阶段。

1.5-3岁:涂鸦阶段

随着宝宝能够独立行走,双手被解放出来,到处摸摸捏捏,精细动作迅速发展。如果你给孩子一支笔,他很乐意去涂涂画画,而且不会在乎画在什么地方。

比如,我家的镜子、窗户玻璃、茶几、墙面等地方都留下过Tim的大作。这个阶段,孩子画画就和走路一样,是发自内心的,画的动作就足够让他开心。我们不用过度干预,只要提供相应的安全材料和可供绘画的空间就可以了。

3.5-5岁:象征期

象征期是孩子学习绘画比较关键的一个时期,这个时期一个关键的特征是,孩子会用自己笔下抽象的元素,来表达实际生活中的事物了。表姐家的小玉儿4岁时,在白纸上划了一条粉色的弧线后对我说:"这就是小姨。"

在象征期,我们应该尽量给孩子更丰富的环境,让他有更多的机会去欣赏去感受,并且注意保护他的创造力

5-7岁:图式期

图式期的孩子,就能画出我们看的懂得东西了,东倒西歪的小房子,蓝色紫色的太阳等等。这个阶段其实可以让孩子进入专业的机构去学习,获得更加丰富的艺术体验。

7岁后:写实期:

7岁以后的孩子,会对自己画作的逼真程度有要求,他们希望自己画得更加真实,并开始有意识的磨炼技巧。那些真正喜欢绘画,并且有天赋的孩子,会在这个时期显示出来。

艺术是启智"神器"

美国的《艺术教育国家标准》中,艺术被确定为基础教育的核心学科。艺术课程与其他七门核心学科放在同等地位。

在我们的教育体系里,画画是兴趣,美术是副科。但是在大洋彼岸的美国,早就将艺术教育作为核心学科在整个K12普及了。这是因为绘画对孩子心智发展的作用,不像是大家通常理解的那样,只在于提高孩子的审美和生活情趣。

首先,绘画是锻炼孩子观察力的好方法。就拿象征期孩子作画的过程举例,小玉儿观察到我穿着粉色的衣服,再加上头发的弧度,从而抽象出了一条粉色的线,来象征我这个人。

有一位小学语文老师朋友告诉我,那些画画表现力很好对孩子,一般在看图写话方面也不差,就是因为观察力得到了发展。

其次,帮助孩子左右脑协调。我们都知道,画一幅画不仅需要考虑空间关系、颜色运用,还要考虑形状和内容。因此,画画是一项需要同时运用左右脑的活动,在创作过程中,孩子也会不断地打破过去的惯性,从而增强创造力。

最后,绘画能提升孩子情绪管理能力。

对于涂鸦期的孩子,绘画还有帮助他们管理情绪的作用。就像绘本《情绪小怪兽》中画得那样,愤怒的红色、平静的绿色、忧郁的蓝色,颜色线条甚至画画的动作本身,都能帮助孩子理解和宣泄情绪,帮他们提升情绪管理能力。

如何引导孩子学画画?

绘画好处多多,又是每个孩子喜欢的活动,不一定非要去报高价的绘画培训班。只要掌握方法,在家中也是可以为孩子提供很好的美术启蒙环境,让他自由创作,并从中获益的。

1、 准备多样且充足的工具

孩子在涂鸦期的创作中能体会到很多乐趣,而我们最好给孩子多提供几种不同的绘画工具,丰富他们的体验。比如水彩笔、油画棒和蜡笔画出来的感觉就不同。在我家为了让孩子更早地接触中国文化,在这些材料里还包括墨条和毛笔。

Tim的美术老师告诉我,即便在家中也要给孩子准备充足的绘画工具,如果条件允许不妨多准备几套。因为孩子可能会对一种颜色很偏爱,也可能会弄丢某几种颜色。尽量不要让这些小事儿,影响孩子的创作热情和创造思路。

2、 用绘本和线上展览做艺术熏陶

在和爸爸妈妈们聊美术启蒙这件事儿时,我不止一次听到过这样的说法:"我也不懂美术,我觉得自己审美都不好,不知道怎么教孩子。"何不把陪孩子学美术的过程,当做是对自己品味的一种提升呢?

这套《你好,艺术!》从孩子的视角出发,以场景、对话的方式来引导孩子欣赏画,在看得过程中,引导孩子去观察、体会、思考,让孩子有所感悟和启发,形成一个欣赏画的完成过程。

很多大师绘本除了传达故事之外,还浸润着大师的审美意趣。同时现在网络中也有很多线上美术馆,可以和孩子一起欣赏世界名作的魅力。上图中是我跟Tin经常看的几个线上展览的网站,我做成了图片的形式,家长可以根据文字搜索。

3、 耐心地听孩子讲解

孩子进行创作的过程中,保持热情和兴趣很重要。因此在最关键的象征期,如果看不懂孩子画的是什么,尽量别武断的评论,更别说:"你画的根本不像!"这种打击积极性的话。

而是应该耐心地听孩子讲解,引导他们描述自己的画作。这样对于孩子的表达能力、抽象思维,也是很好的锻炼。

小辫子妈有话说:

美术教育其实和生活密不可分,家庭中使用的器具布置、软装家具等其实都渗透着一个家庭的美学风格。对孩子的审美形成具有很重要的意义。同时,孩子在画画的时,家人的态度,是敷衍?是兴趣盎然?甚至是一起参加,都对他未来是否能够通过绘画表达自我,疏解情绪具有决定意义!

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