大麗和和花耀高级珠宝系列：大地之耀
大家好，大班音乐美术活动「大班音乐领域」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1.活动目标：
（1）在熟悉音乐旋律的基础上，能够通过多种方式来表现乐曲节奏
（2）能够按照乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动
（3）通过传递活动，感受节奏游戏带来的快乐
2.活动准备
（1）物质准备：律动音乐，积木
3.活动过程
（1）开始环节
A幼儿完整欣赏律动音乐，教师引导幼儿用多种方法拍节奏
（2）中间环节
A教师向幼儿提问
师：小朋友们，你们还可以用什么动作来表现音乐的节拍呢？
B教师向幼儿介绍游戏规则，并分组练习
教师空手示范玩法，每人拿一块积木传给旁边的朋友，传给旁边的朋友时轻轻地说“别人”，到自己跟前时就说“自己”。
教师带领幼儿由慢到快进行练习。
教师要强调幼儿跟着教师的速度。教师要注意观察情况，根据练习时出现的情况，适当的调整速度。
C教师和幼儿听完整的律动音乐尝试游戏
师：小朋友们，现在我们要正式开始游戏了。当我们听到A段音乐时，就传递积木，当听到B段音乐时，就演奏。
（3）结尾环节
A教师总结，活动自然结束
师：小朋友们，今天我们学习了用哪些方式来表现乐曲的节奏，大家都表现得很努力，很投入。相信小朋友们都通过传递，感受到了节奏游戏带来的快乐。
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