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现代文阅读答题方法初中「2019语文中考试卷」

时间:2022-12-11 19:50:33 来源:菲菲老师说语文

大家好,现代文阅读答题方法初中「2019语文中考试卷」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

感知把握小说情节概括故事情节

1、用一句话或简明的语句概括故事情节:理清小说结构;

2、文中共写了哪几件事?请依次加以概括:寻找小说的线索;

3、指出开端、发展、高潮、结局中的某一方面 :概括小说的内容;

4、写出(何时何地何原因)何人做何事: 抓住小说的场面。


分析小说情节

1、某段画线的句子在文中有何作用?请作简述 。

内容上:

①刻画(赞美、表现)了人物什么样的性格等;

②表现了什么主旨,深化(突出)了什么主题,是否点题。

2、将小说的某个情节删去,对小说的人物刻画和主题的表现有没有影响?为什么?

结构上:

①交代人物活动的环境;

②总领全文,承前启后,照应前文。

3、为什么小说要几次写到某某事件?试分析这样写的好处。

结构上:

① 设置悬念,引起读者阅读的兴趣 ;

② 埋下伏笔,为后面的情节发展作铺垫;

4、小说在哪些方面对某一情节埋下了伏笔?请找出来并作简要分析。

结构上:

①起线索作用;

②推动情节进一步发展。


分析人物形象

1、你认为主要人物是一个怎样的人?

2、结合内容具体分析人物的性格特征。

答题要点:

①答出描写人物的方法(外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、侧面描写)。

②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子)。

③针对具体内容分析人物特点,主要要从外在的肖像特点到内在的心理想法,再到精神品质进行分析。一定要结合原文的句子,在此基础上进行归纳概括。最后选择恰当的词句表述出来。

3、发挥想象,补写人物的心理活动。

(1)心理活动的作用:揭示人物的内心世界;表现人物的思想感情;刻画人物性格;深化作品主题。

(2)答题时易出现的问题:①缺要素;②心理活动不符合人物性格。

(3)原因分析:①答题时随意,说的话不符合人物性格;②不注意联系上下文,忽略了文中人物的潜台词。

(4)答题方法:通过人物的语言、神态、动作分析其心理过程。

4、体会人物感情的变化。


分析环境描写

环境描写的内容:节气、天气、气候、风物、景色。

环境描写的作用:①交代背景;②推动情节发展;③渲染气氛;④刻画人物形象,衬托人物性格、情绪;⑤使故事情节更为生动、真实;⑥使主题更为突出、深刻;⑦表现一定的新鲜感受或微妙情绪,做到情景交融,能够给人以感染、启发和美的享受。

答题模式:环境 人物 情节 主题。

理解标题含义、拟题思路

1、小说标题的含义(双重或多重)

(1)表面意义与真实意义。

(2)指代意义与比喻意义。

(3)一语双关,双层含义。

2、标题含义答题思路

(1)在理解题目的基础上,还要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义。

(2)要注意它是否有双关含义。

3、标题作用答题思路

(1)如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围”的作用。

(2)如果以物为题,则标题可能具有“作为线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、隐含比喻象征意义”的作用。

(3)如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。

4、标题拟题思路

(1)以主要内容或主要事件拟题。

(2)以贯穿全文的线索拟题。

(3)以有象征意义又暗含中心的实物为题。

(4)以主要人物为题。

(5)以特定环境为题。


评价、体验、感悟、启示

这类题往往考查学生对文学作品内涵的把握能力,并要求学生结合自身经历谈体验、感悟等。

启示——领悟的道理(结合人物、主题答)。

体验——亲身经历或通过实践对周围事物的认识。

感悟——有所感触而领悟。

评价——对人、事的看法。

探讨写作技巧

1、倒叙、插叙

一般来说,倒叙的作用是设置悬念、为下文作铺垫、吸引读者。插叙是指作者在叙写主要情节时,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。插叙的主要作用是使作品内容丰富充实,使人物形象更加丰满、性格更完整。插叙可以使读者明白某种情况产生的原因,或了解某一事物的来历,使文章结构紧凑。

2、伏笔

叙述的一种手法,对作品中将要出现的人物或事件,预先做出提示或暗示,以求前后呼应。其作用是有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。

3、悬念

悬念指作品使欣赏者所产生的一种关于事件发展和人物命运的心情紧张的心理活动。其作用是引起读者兴趣,加强作品的艺术感染力,具有引人入胜的艺术效果。


理解关键词语含义

一般来说,解答这类题目需结合上下文,根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征义、指代义或者其所具有的内涵和外延。在答题的过程中,可借助“代入法”将自己的理解代入文中,检验一下这种理解与上下文的意思有无不协调甚至冲突的地方。

把握主旨

小说的主旨是文章的核心,只有主旨把握正确了,人物、环境才有章可循。概括主旨的关键在于对文章中的人、物、事的整体性思考,要把重点放在小说所反映的社会现象上,人物在社会活动中表达出的思想感情上,通过对人物命运的剖析领悟到的哲理上,等等。还要注意抒情议论式的句子,作者的观点往往隐于其中。再者,对主旨的表达也要注意其规范性,一般模式:通过**事表现了一种**的思想、品格。


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