古玩赏析：中国李可染书画艺术院理事杨旭尧——“李家山水”经典传承
大家好，缤纷多彩的荧光世界「夏日荧光小说」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
为缓解暑期家长看照孩子们问题，同时提高师范生职业素养，增加社会经验，自7月1日起，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤萤之火，灼华凤城”团队，招募各志愿者家乡地社区的小朋友，在苏州、常州、南京等地开展为期一个月的公益支教活动。志愿者带着责任和爱，和孩子们一起度过这个愉快的盛夏，共同成长。
不做孤“泳”者，防溺水
生命就像一棵大树，有了安全的点缀才会更加精彩，随着暑假的来临，安全防护切不可忽视！炎炎夏日，是容易发生溺水事故的高峰期，为有效防止青少年儿童溺水事故的发生，切实增强青少年儿童防溺水意识，筑牢未成年人防溺水安全网，近日，南京师范大学泰州学院“萤萤之火，灼华凤城”实践团队志愿者为学生们上了一节生动的儿童防溺水安全教育课。在课程活动中，志愿者老师通过志愿者老师播放防溺水教育宣传短片“孤泳者”、溺水图片、以及各地小朋友们溺水案例等形式，让小朋友了解发生溺水事故的危险地带、水域，让小朋友自己认识防溺水标志及辨析应如何避免溺水，提高了小朋友们防溺水安全意识。同时普及溺水急救知识，“不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳......”“五老”志愿者老师不仅提醒学生一定要谨记“六不”“四牢记”，还教给学生溺水时的自救和他救方法以及正确措施，提高学生的自护自救能力。志愿者老师同时以提问的形式，帮助小朋友们对关键的讲解内容加以巩固。⽣命是宝贵的，也是脆弱的，我们应该时时刻刻注意安全，珍爱⽣命。
图为志愿者正在为小朋友讲解防溺水知识。
陪伴作业，答疑解惑
这节课是作业辅导课，志愿者负责监督小朋友们完成暑期作业，并帮其合理地进行学习答疑解惑。和其他基础学科课程不同，作业辅导时的学习氛围更融洽，小朋友遇到不懂的题目时，积极主动问志愿者，“为什么我算的结果好奇怪，但又没有算错”，志愿者给出一个提示，用手指指着题目，小朋友重新认真仔细读一遍题目，原来是有一个条件理解发生偏差导致的。志愿者在旁边陪伴着小朋友完成暑假作业，很大程度上缓解家长暑期对孩子“作业看护”的压力。通过作业辅导，使得学生在假期对所学内容有更深的印象，提升自主学习能力，为下一阶段的学习打下良好基础。
图为志愿者正在辅导暑假作业，随时准备解疑答惑。
手工制作:传承中华文化，弘扬剪纸艺术
剪纸是中国的传统文化剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。课堂开始之前，志愿者老师准备剪刀、卡纸等手工工具。上课伊始，志愿者老师结合多媒体设施，与孩子们共同查阅资料，并向孩子们讲解剪纸的起源、发展、以及剪纸的应用，更直观地认识剪纸，感受中华文化的魅力。志愿者老师向孩子们详细介绍了不同折纸方法，主要包括常用地四折法、三折法、连续折法。孩子们认真倾听，积极练习。通过孩子们的不断努力，多数孩子都能掌握了基本的折纸方法。在老师的耐心指导下，终于孩子们剪出一张张精美的小作品。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。在这节课中，孩子们从不了解剪纸到走进剪纸，从不会剪纸到掌握剪纸技巧，从随便玩玩到认真探索。在上课中，孩子们在共同参与“剪纸”活动过程中，相互讨论、相互帮助、积极主动、共同进步。
图为小朋友上完手工创意课后，自信的展示剪纸成果。
在盛夏的道路上，南京师范大学泰州学院“萤萤之火，灼华凤城”实践团队已经连续开展三个星期的公益课堂，给夏日里的孩子们在带来一抹清凉，为孩子们的心里埋下美好的种子，让他们在趣味课程中感受学习的快乐，在手工制作课上体验学习和生活的美好，让他们成为更好的自己。希望在以后的日子里，这群像萤火一样负责、耐心和勤劳的志愿者，能够继续坚持下去。
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