您的位置:首页 >陶瓷 >

7岁的小孩可以学写实画吗 这3点必须要了解什么「6岁学画画」

时间:2023-01-03 16:05:21 来源:希望美术教育

大家好,7岁的小孩可以学写实画吗 这3点必须要了解什么「6岁学画画」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

一、明确少儿美术教育的目的和方向

明确教育目的和方向是顺利开展少儿美术教育的基本前提,儿童美术教育的目的就是要发掘儿童的艺术潜能,培养儿童的艺术个性,提升儿童的艺术素养,从而促进儿童全面发展。少儿美术教师和家长应该严格把握美术启蒙的方向,遵循儿童身心发展规律,根据儿童的美术基础能力和艺术兴趣合理设置美术课程,设计教学内容和组织形式,完善教学方式和方法。例如,在初级班《蚂蚁吃西瓜》课题绘画中,一个7岁的小朋友画了一幅故事性非常强的儿童画。孩子的画面色彩丰富,充满故事感,呈现出儿童无限的想象力和创造力。而孩子的妈妈看到这幅作品后却不以为然,她认为7岁的孩子应该画很逼真,很写实的绘画。其实,这也是许多家长在少儿美术教育方面存在的误区。在少儿美术教育过程中应当严格落实教育目标,把握教育方向,充分尊重儿童的个性,遵循儿童绘画发展规律,避免“揠苗助长”。

二、科学合理的设置教育内容

科学合理的教育内容是开展良好的少儿美术教育的基础,教师在进行少儿美术教育内容的设定时,应当充分研究不同年龄段儿童的生理和心理发展特点,研究国内外先进的儿童美术教育理念,根据少儿美术教育的培养目标合理设置课程体系,安排课程内容。例如,结合图形、颜色的认知,个性的探寻,能力的训练,以及儿童想象力和创造力的发展等不同启蒙模块,建立包含儿童绘画、写生、手工、综合材料运用等在内的完善的课程体系,针对不同年龄段,不同基础能力,不同个性的儿童因材施教,从而,在提升儿童综合艺术素养的同时,促进儿童个性的发展。家长在进行家庭少儿美术启蒙时,应当为儿童提供丰富的美术活动材料和工具,从儿童的兴趣出发,和孩子一起选择艺术创作主题,鼓励儿童敢想敢画,促进儿童想象力的发挥和个性的发展。

三、多元化课程体系和教学形式激发儿童兴趣

现代少儿美术教育要求教育者具备一定的创新能力,通过多元化的课程体系和多样化的教学形式来激发儿童的美术兴趣,引导儿童快速融入课堂,主动参与到多种多样的美术活动中来,从而,让儿童感受艺术的魅力,在美术实践中提高审美能力、开发智力、锻炼动手能力、培养想象力和创新创造能力。通过开展儿童画、动漫画、素描、国画等绘画课程,满足儿童的不同兴趣需求,结合雕塑、手工、泥塑、拼贴等活动丰富儿童的美术启发课程,让儿童在丰富多彩的课堂中掌握美术知识,在活泼愉悦的氛围中提升能力,健全美术个性,完善美术素养。

(内容来源自网络,根据真实案例有所改编,版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除,本文仅用作学术交流,不作任何商业用途!)


郑重声明:文章仅代表原作者观点,不代表本站立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作修改或删除处理。