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12月23日，由乐视网主办的芈月校园行——校花校草汉服大赛的决赛现场，响起了余音袅袅绕梁不去的雅乐并再现了款款而深情的汉之礼仪，也使更多的人感受到了“六艺”的悠扬风采。
雅乐体系真正的形成，是周公“制礼作乐”，形成了与周礼相呼应的华夏雅乐体系，西周也成为了礼乐文化最鼎盛的时期。此次芈月校园行——校花校草汉服大赛选用雅乐《关雎》作为开场，身着华丽汉服的选手在这乐曲声中款款走出，古风古韵的走秀，不止是一种对比赛庄而重之的盛大庆祝，更是一次对传统文化的复兴，从而将汉服、雅乐这些传统文化的精粹成功地带入了更多年轻人的视野。作为以“乐教国子”为主题的芈月校园行总决赛，雅乐演奏属于六艺中的“乐”，此外，现场还出现了六艺中其他的元素，比如“礼”，选手们分别穿着不同朝代的汉服，施行礼仪，让观众猜测他们分别属于哪个朝代；比如“射”，嘉宾可与观众互动，做投壶的游戏；再比如“书”，选手通过演讲自己对于古时六书的见解，才能进入前三甲等。极富传统文化古韵，深得“六艺”之精髓，在选秀的同时，将传统文化深植入了选手与观众的心中。本次乐视网主办的芈月校园行——校花校草汉服大赛有幸邀请到了中国音乐学院雅乐团的赵越老师，作为本次芈月校园行总决赛的汉学指导老师，他亲自指导了选手们的比赛环节。目前赵越老师已经与他的前辈及学生们，陆续复原并演奏了大量雅乐和乐舞，如《关雎》、《韶》、《驺虞》等。除去决赛现场开始时的一曲《关雎》外，他还在结束时演奏并演唱了一曲清扬婉约的《水调歌头》，不禁令现场观众为其抚掌称快。虽然此次芈月——校园行校花校草汉服大赛现场奏响雅乐，使之为更多的人所熟悉，弘扬了传统文化的精粹，但雅乐复兴之路与以汉服为代表的传统文化的复兴之路，同样还有很长一段路要走。然而此次大赛让我们意识到：一切的等待，都因为有人在坚持而变得格外有意义，或许有一天，我们在世界的舞台上也能够欣赏到，这真正属于东方的唯美且震撼的协奏乐章与汉礼风采。
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