国之脊梁（书画篇）·走向世界的共和国文化大使·张庆祥作品展
大家好，绘本阅读培养孩子「幼儿园阅读绘本怎么做」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
幼儿阅读养成之绘本一一“蛀书虫”养成记
前面聊到“幼儿阅读该怎样挑书”提到幼儿阅读第二阶段建议阅读绘本书，那今天来聊聊什么是绘本？
我家两岁两个月的小宝今天胡乱翻书翻了十多分钟，虽然看书活动己进行了几个月，但仍停留在看图中，她看图我读文字或者她边看图边自言自语，因为她看的是绘本书，图画本身就是故事。
怎么样才能吸引两岁的宝宝看图翻书呢？我个人觉得要适合宝宝参与互动的书，首推荐绘本书。
今天谈谈我个人对绘本书的理解。绘本书是语言和绘画相互呼应的书。绘画富有艺术性，每一帖每一页都是一幅优美的图画。我最欣赏的是《爸爸我要月亮》这本绘本，单单看图都是油画艺术欣赏；
《大卫不可以》个人感觉绘画太粗糙，就像小主人公大卫作风；《母鸡罗丝去散步》每一页都是工笔画，画上的树、花、动物等都有独特的纹理，这些都是吸引不识字幼儿宝宝的地方。
绘本中的绘画前后呼应，有连贯性和“说”故事的效果，《雪人》这本书体现得最明显，全书二十多页，没一个字，但却是一篇完整有趣的故事书（有兴趣的亲可以了解）。
绘本中的文字是一个独立的故事，具有文学性，符合幼儿心理，文字念起来又生动简洁，朗朗上口，适合亲子互动。
绘本中的绘画与文字互相协调，互相配合，非常适合低幼年龄阅读。一本好的绘本，能让一个不识字的孩子不仅能看画面也能“读”出个大意。也可以让成人看的不亦乐乎，越看越想看，其中的许多含义对我们成人同样有启发的作用。
但在我国绘本起源和发展太晚，所以现市面上较多数为国外作品。我们小时候看的连环画和图画书有什么区别？明天再聊，请继续关注。[来看我]
我将陆续连载幼儿阅读培养（两岁起），一是记录小宝阅读成长轨迹；二是大家互相督促和学习，为养成爱阅读宝宝共勉；三是借圈里圈外共同探讨幼儿阅读方法，让孩子养成爱阅读、享受阅读习惯。
我是馨微妈，孩子教育成长问题，请私信我提问。[握手]
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